Autismo e TDAH na escola: como garantir uma educação inclusiva?

Escolas Exponenciais

Transtornos como o autismo (TEA) ou o déficit de atenção com hiperatividade (TDAH) só passaram a receber atenção da sociedade há poucos anos, o que faz com que muitas pessoas convivam com essas condições sem ter conhecimento. Entender o diagnóstico e pesquisar sobre ele é uma das formas de oferecer mais qualidade de vida a quem o recebe – e a escola é um dos agentes responsáveis pelo desenvolvimento de crianças e adolescentes com TEA ou TDAH.

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