Porvir –
O recente caso de um estudante negro e LGBTQIAPN+ vítima de suicídio em uma escola de elite da capital paulista reacendeu o debate sobre o racismo vivenciado por pessoas pretas no ambiente escolar. Diversas escolas do Brasil possuem programas educativos antirracistas que, nem sempre, surtem o efeito necessário.
Entre os entraves para endereçar corretamente ações voltadas para essa temática está a dificuldade que muitas escolas têm em diferenciar o que é bullying e o que é racismo. Edineia Gonçalves, socióloga e coordenadora executiva da Ação Educativa, ressaltou que essa questão acaba sendo central para quem deseja desenvolver uma prática antirracista.
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