Ensino remoto prejudicou a aprendizagem durante a pandemia

Jornal da USP – 

A pandemia de covid-19 provocou mudanças profundas na educação. Em poucos dias, escolas e universidades tiveram de substituir as aulas presenciais pelo ensino remoto emergencial. A falta de convivência entre alunos e professores, aliada às dificuldades de acesso às tecnologias, comprometeu o processo de aprendizagem em diferentes níveis de ensino.

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