CNN/Brasil –
Um estudo mostrou que o número de alunos que saíram da “inatividade leitora” e concluíram mais livros de forma espontânea aumentou em uma comparação entre 2022 e 2026.
A empresa Árvore, especializada no assunto, fez a pesquisa com 264 escolas brasileiras e registrou os sinais de crescimento na vontade dos estudantes de ler e passar mais tempo em contato com obras clássicas.
