Escola Sem Partido reflete discurso conservador na educação latino-americana

Jornal da USP –

As últimas eleições presidenciais foram marcadas pela ascensão e consolidação de discursos conservadores no Brasil. Na educação, destaca-se o movimento Escola Sem Partido (ESP), criado em 2004 afirmando combater uma suposta “doutrinação ideológica de esquerda” por professores dentro das salas de aula. O ESP ganhou notoriedade no Brasil em 2015 com a criação de projetos de lei por deputados e vereadores que replicaram os ideais do movimento. Discursos semelhantes podem ser observados em toda a América Latina, trazendo as particularidades de cada país.

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