Porvir 14/02/13 / ON-LINE // SÃO PAULO – DA REDAÇÃO Um dia inteiramente dedicado às tendências da tecnologia na educação no Brasil e no …
Ano letivo começa com o pacto pela alfabetização até os 8 anos de idade em 89,9% do país
14/02/2013 – 13h01 Mariana Tokarnia Repórter da Agência Brasil Brasília – O ano letivo começa hoje (14) em grande parte …
A verdade nos livros
Vinicius Mota – Folha de São Paulo – 11/02/2013 – São Paulo, SP A Comissão Nacional da Verdade pretende, como …
Raio-x do Enem: os conteúdos mais cobrados desde 2009
Veja.com Levantamento elaborado por especialistas analisa 720 questões da prova e revela quais matérias aparecem com maior frequência no exame …
Avanço na educação no Brasil é mais lento que aumento no investimento
Estudo realizado pela Confederação Nacional da Indústria questiona eficiência dos gastos da área no Brasil Priscilla Borges – iG Brasília | 14/02/2013 Os …
Professores serão treinados para lidar com as novas tecnologiasDa apuração da frequência dos alunos, conteúdo com recursos audiovisuais em sala de aula e avaliações on-line, os professores terão de saber tudo
Junia Oliveira – Sara Lira – Estado de Minas Publicação: 09/02/2013 A modernização chega às salas de aula da rede estadual de ensino. Tablets …
Cerca de 70% das escolas particulares mineiras trocam os quadros negros por recursos multimídiaCerca de 70% das escolas particulares mineiras estão totalmente equipadas com recursos multimídia. Quadros, provas, chamadas, boletins e recados aos pais já são virtuais
Junia Oliveira – Estado de Minas Publicação: 09/02/2013 A sala de aula não é mais a mesma. O quadro negro e o …
Relato do período histórico envolve disputa explosiva
RICARDO BONALUME NETO – DE SÃO PAULO – Folha de São Paulo“Assim, não apenas as Forças Armadas estão perdendo …
Desafio de despertar o prazer de estudar
Folha Dirigida – Educação Computador, video-game, internet, redes sociais, música, televisão, etc. Com tantas opções de lazer e entretenimento com …
Com aparelhos, mas sem técnica
Educação digital esbarra na falta de conhecimento dos professores, que alegam falhas na formação acadêmica para lidar com novas ferramentas …