Preconceito e falta de recursos sufocam a educação inclusiva

O Estado de São Paulo –

Uma pesquisa da Associação Nova Escola com 4.745 professores de todo o País, obtida com exclusividade pelo blog Vencer Limites e pela coluna Vencer Limites na Rádio Eldorado, mostra que o preconceito e a falta de recursos ainda predominam no cenário da educação inclusiva. E que os estudantes com deficiência enfrentam forte discriminação.

https://www.estadao.com.br/brasil/vencer-limites/preconceito-e-falta-de-recursos-sufocam-a-educacao-inclusiva/

 

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