Carta Capital –
A defesa da obrigatoriedade da Filosofia e da Sociologia no Ensino Médio é uma pauta democrática. Não se trata de atribuir a essas disciplinas a exclusividade do desenvolvimento do pensamento crítico, competência que deve atravessar todo o currículo escolar. Trata-se, isto sim, de assegurar aos estudantes o acesso sistemático a campos de conhecimento com tradição teórica própria, métodos consolidados e instrumentos conceituais específicos para a compreensão da vida social, política e ética.
