Folha de São Paulo –
As escolas municipais de São Paulo registraram melhora nos resultados dos alunos de 2º ano do ensino fundamental, etapa em que as crianças devem concluir a alfabetização. O desempenho do 5º ano, no entanto, segue estagnado.
Os resultados são da edição 2024 do Saresp (Sistema de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo), obtidos com exclusividade pela Folha. É a segunda edição que as escolas municipais paulistanas participam da prova.