Revista Exame –
No século 20, ilustrações criadas pelos franceses Jean Marc Côté e Villemard, que ficaram populares durante a Belle Époque, imaginavam um futuro retrô a partir das inovações da época. Nelas, as telas não eram o foco de nada, tampouco aplicativos – inimagináveis para uma mente de 100 anos atrás. Mas algumas apostas se aproximaram da realidade atual nos conceitos. Nos desenhos, já havia a previsão da comunicação por dispositivos eletrônicos e a automação de tarefas manuais exaustivas, como a colheita em plantações. Para a educação, a especulação era de que os estudantes iriam receber o conteúdo de forma automática com a tecnologia conectada diretamente em suas cabeças.