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No Brasil, 48% dos estudantes de 15 anos afirmam usar chatbots de inteligência artificial pelo menos uma vez por semana para aprender. Quatro em cada dez recorrem a essas ferramentas para pesquisar novos temas, 31% para resumir textos e 27% para elaborar trabalhos escritos.
Os dados do PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos, uma prova internacional que avalia o que estudantes de 15 anos) 2025, divulgado pela OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico), mostram que a inteligência artificial chegou à rotina dos estudantes antes que as escolas pudessem definir como incorporá-la à aprendizagem.
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