Porvir –
Qualquer pessoa que trabalhe com educação já ouviu promessas de disrupção, inovação e soluções mágicas que se popularizam sempre que uma tecnologia é lançada.
Discursos que afirmam como a educação está “quebrada” ou ultrapassada e precisa urgentemente se adaptar às demandas do século 21 se espalharam na mídia, nos setores público e privado. São repetidos com tanta frequência que passaram a ser vistos como verdades absolutas.
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