O papel do professor mediador na inovação dos processos de aprendizagem

Porvir – 

A educação está em constante transformação e, com ela, o papel de quem ensina. Mais do que articular o processo de aprendizagem de crianças, jovens e adultos, o trabalho docente contemporâneo convida à reflexão sobre novas formas de ensinar e aprender.

No desejo de tornar o conhecimento mais significativo e sintonizado com os estudantes, a metodologia STEM (acrônimo em inglês para Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática) convida o educador a se reinventar como um mediador entre conhecimentos disciplinares e a realidade da turma, incentivando o uso de habilidades analíticas para desenvolver desafios complexos.

https://porvir.org/papel-do-professor-mediador/

 

 

 

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